Permutationen

Permutationen

Mittelstufe
n!=n⋅(n−1)⋅…⋅2⋅1n! = n \cdot (n-1) \cdot \ldots \cdot 2 \cdot 1

Voraussetzung: n∈N0n \in \mathbb{N}_0

nn
Anzahl der unterscheidbaren Objekte
n!n!
„n Fakultät“, die Anzahl der möglichen Reihenfolgen der n Objekte

Für n verschiedene Objekte gibt es n! = n · (n−1) · … · 1 mögliche Reihenfolgen.

Erklärung

Eine Permutation ist eine Anordnung von Objekten in einer bestimmten Reihenfolge. Sind nn Objekte alle verschieden, gibt es

n!=n⋅(n−1)⋅…⋅2⋅1n! = n \cdot (n-1) \cdot \ldots \cdot 2 \cdot 1

Möglichkeiten. Man liest n!n! als „nn Fakultät“.

Warum? Für den ersten Platz gibt es nn Möglichkeiten, für den zweiten nur noch n−1n - 1, für den dritten n−2n - 2 und so weiter. Nach dem Zählprinzip (Produktregel) werden diese Anzahlen multipliziert.

Festgelegt ist 0!=10! = 1: Für null Objekte gibt es genau eine Anordnung, nämlich keine. Fakultäten wachsen sehr schnell, schon 10!10! ist über drei Millionen.

Beispiele

Vier Freunde stellen sich für ein Foto nebeneinander auf:

4!=4⋅3⋅2⋅1=24 Reihenfolgen4! = 4 \cdot 3 \cdot 2 \cdot 1 = 24 \text{ Reihenfolgen}

Stellt man sie zufällig auf, ist eine bestimmte Reihenfolge also mit Wahrscheinlichkeit 124\frac{1}{24} dabei.

Sechs verschiedene Bücher lassen sich auf 6!=7206! = 720 Arten ins Regal stellen. Bei zehn Läuferinnen gibt es 10!=3 628 80010! = 3\,628\,800 mögliche Zieleinläufe (ohne Gleichstand).

Typische Fehler

  • n⋅nn \cdot n oder nnn^n rechnen. Jedes Objekt kann nur einmal vorkommen, deshalb sinkt die Anzahl der Möglichkeiten mit jedem Platz.
  • n!n! verwenden, obwohl gleiche Objekte dabei sind. Die Buchstaben von ANNA ergeben nicht 4!=244! = 24, sondern nur 4!2!⋅2!=6\frac{4!}{2! \cdot 2!} = 6 verschiedene Wörter, weil sich die beiden A und die beiden N nicht unterscheiden.
  • n!n! verwenden, obwohl nur ein Teil der Objekte angeordnet wird. Für „wie viele Möglichkeiten gibt es für die ersten drei Plätze von 10“ rechnet man 10⋅9⋅810 \cdot 9 \cdot 8, nicht 10!10!.
  • 0!=00! = 0 annehmen. Richtig ist 0!=10! = 1.

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